浙江小学“智慧操场”通过毫米波雷达采集学生运动数据

浙江小学“智慧操场”通过毫米波雷达采集学生运动数据

近日，浙江省多所小学引入“智慧操场”系统，通过毫米波雷达技术实时采集学生运动数据，引发教育界和科技圈的广泛关注。这一创新举措不仅提升了体育教学的精准度，也为学生体质健康管理提供了科学依据。

一、技术原理与实施背景

“智慧操场”系统采用毫米波雷达技术，可无接触式监测学生运动时的速度、距离、心率等关键指标。相较于传统穿戴设备，该技术避免了设备丢失或损坏的问题，同时保证了数据的连续性和准确性。浙江省教育厅表示，此举是为了响应国家“双减”政策，通过科技手段优化体育教育资源配置。

二、核心数据表现

以下是试点学校一周内采集的部分数据统计：

三、社会反响与专家观点

该系统上线后获得多方反馈：

浙江大学教育技术研究所李教授指出：“毫米波雷达的应用突破了传统体育教学的观察局限，但需注意数据使用的伦理边界，避免过度量化带来的压力。”

四、未来发展规划

浙江省计划分三阶段推进项目：

五、争议与思考

在收获赞誉的同时，该技术也面临隐私保护的质疑。部分家长担忧运动数据的存储和使用安全。对此，项目负责人回应：“所有数据均经过脱敏处理，仅用于教学改进和科学研究，且存储于教育专网服务器。”

教育专家建议，在推进智慧体育过程中应建立三方监督机制，包括学校、家长和技术供应商共同参与的数据管理委员会，确保技术创新与人文关怀的平衡。

随着“智慧操场”的推广应用，这种将前沿科技与基础教育深度融合的模式，或将成为新时代体育教育改革的重要方向。后续发展值得持续关注。